De pædagogiske tanker bag værkstedet:
At udvikle medlemmernes fin og grov motorik, samt skærpe medlemmernes koncentrations evne. Derfor lægger vi vægt på den kreative proces frem for produktet. Med det mener vi at det er bedre medlemmet er et par dage om at lave en enkelt ting, frem for hurtig masseproduktion.
Medlemmerne skal have lov at lære af deres fejl og se at ikke alting Lykkes første gang i det kreative rum.
Man skal gerne lære at rumme en fiasko, og så forhåbentligt lære af sine erfaringer og forsøge at gøre det bedre næste gang.
Det vi lægger mest vægt på i værkstedet er dog ikke produkterne, men fordybelsen, koncentrationen og de relationer der bliver dannet i forbindelse med de ting man laver sammen.. Det er ikke hvad man laver sammen, men det at man er sammen om noget, der er det vigtigste. Det at man er sammen om det fælles tredje kan åbne op for mange gode og fortrolige snakke.
På værkstedet kan man f.eks. lave: